Anticipar los contenidos del exámen

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  • Prestar particular atención a todas las unidades conceptuales
    que el profesor te dio antes del examen, o al comienzo del curso!, por ejemplo: puntos claves, capítulos o partes de él, etc…

  • Prestar particular atención (sólo previo al examen)
    a los puntos que el profesor tiene en cuenta durante las clases de lectura.

  • Generar una lista de posibles preguntas
    Qué preguntarías si tendrías que armar el examen?, luego, intentá responder esas preguntas.

  • Rever exámenes previos
    evaluados o tomados por tu maestro

  • Hablar con otros estudiantes
    para predecir que va a pasar en el examen

  • ·Prestar particular atención a los indicios
    que indiquen que es lo que el profesor / instructor podría evaluar de una idea en particular:

  • Decir algo más de una vez

  • Escribir contenidos en una tabla

  • Parar para rever apuntes

  • Hacer preguntas en la clase

  • Decir “Esto van a tomar en el examen!”