Carlos Skliar — La inclusión como recomienzo

Carlos Skliar es investigador del CONICET y de FLACSO Argentina, doctor en Fonología y autor de ensayos sobre pedagogía y diferencias. En esta conferencia de la Fundación Saldarriaga Concha, dirigida a responsables educativos de Colombia, propone mirar la inclusión desde la experiencia cotidiana y no solamente desde sus definiciones.

¿Qué ocurre cuando estar dentro de una escuela no alcanza para participar de lo que allí se enseña y se comparte? Skliar invita a discutir las relaciones entre igualdad, cuidado y comunidad, y a revisar las miradas que fijan de antemano el destino de un estudiante. Su idea de «recomienzo» abre preguntas para docentes, directivos y familias sobre las condiciones que permiten aprender y construir una historia propia junto a otros.